AGENTUR FÜR WEBGESTÜTZTE DIDAKTIK & LERNINNOVATION (LEARNING DESIGN)
Was tun wir? Als universitärer spin-off mit Mitarbeitern aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Sportwissenschaft, Multimedia und angewandten Informatik entwickeln wir wissenschaftlich fundierte Lehr-Lernkonzepte für die Aus- und Weiterbildung, erstellen darauf aufbauend interaktive Lern- und Wissensumgebungen und sind beratend bei der Implementation und pädagogischen Strategieentwicklung in Organisationen tätig.
- Entwicklung von didaktische Szenarien (Lernqualität)
- Entwicklung von Lehr-Lernportalen (Internet)
- Begleitung von Innovationsprozessen (Beratung/Coaching)
Besonderheiten? Seit ca. drei Jahren fokussieren wir uns auf didaktische Potenziale einer webgestützten Videokommentierung und ergänzenden Web 2.0-Anwendungen. Bei allen Entwicklungen arbeiten wir im engen Gedankenaustausch sowohl mit Fachkollegen aus den Praxisfeldern als auch mit Experten aus der medienbasierten Lernforschung zusammen.
- Videokommentierung/-annotierung
- Web 2.0 Anwendungen (E-Portfolio, Blogs, Wikis)
- Participatory Design und wissenschaftliche Begleitforschung
Aktuelle Kontexte und Expertise? Wir engagieren uns derzeit im Bereich der Traineraus- und Fortbildung des organisierten Sports, in der Aus- und Weiterbildung im Kontext der Fahrschule (Fahrlehrer- und Fahrschülerausbildung) sowie in der Führungskräfteausbildung der ambulanten Pflege. Ein spezieller Schwerpunkt ist das Thema "Narration/interactive story telling", das wir im Bereich der Grundschule umsetzen.
- Traineraus- und Fortbildung im Sport (DTTB, TTVN, WTTV)
- Fahrlehrerausbildung (EU-Projekt)
- On-the-Job-Coaching/Ambulante Pflege (DRK)
- Grundschulbildung (Tech Pi & Mali Bu)